教师资格证——探索轴对称的性质(试讲稿)

2024-10-12 12:41:18

1、 导入:同学们,美丽的图形在生活中有很多,我们一起来看看吧【ppt展示:蝴蝶,玩具飞机,圣诞老人*2,笑脸(一个正常的,一个歪的)】你能从中找出一个不同的来吗?好,这位同学说是第四个。

教师资格证——探索轴对称的性质(试讲稿)

3、 折叠:我们重点研究能重合的线段,和角,它们分别叫什么?有什么关系?这位同学你来说,对,它们叫对应线段,和,对应角,它们折叠后,相互重合。那么小,同学门都准备一张白纸,在纸上写出来机械版的14,然后沿着m对折,并且用笔把这个图形扎出来,这样我们就得到了一个完全重合的图形。

教师资格证——探索轴对称的性质(试讲稿)

5、 回答:A的对应点是H,B的对应点是P,有6对对应点(应为无数对)好,回答的不错,还有吗?这位同学,对应角相等,对应边相等,对称轴垂直平分对应点所连线段。同学们,你们说的真不错,?我们就归纳出三条性质。

教师资格证——探索轴对称的性质(试讲稿)
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