开学后 幼小衔接怎么准备

1、家长在孩子入学后，往往较多关注孩子学习上的适应，一般来说孩子入学适应包括5个方面：学习适应、行为适应、情绪适应、人际适应、对学校的态度。在低年级，学习对孩子的挑战较小，而习惯培养、遵守规则、调节情绪、与他人相处等对孩子挑战较大，父母应该多关注这几个方面。

3、在入学初期，孩子容易“不经意”违反纪律、给老师“捣乱”。对于这些“突发状况”，孩子并不是有意为之，只是受到水平限制，因此他们经常需要成人的提醒。

5、进入小学阶段，孩子开始逐步克服自我中心，但是仍带有学前期的特点，生活在自己的“王国”里，不太懂得换位思考。他们与同伴的关系简单、不稳定，有时会显得比较“自私”，容易推卸责任，同小伙伴闹“矛盾”。

7、学生对于学校的评价在很长时间内受到第一印象的影磨蓄贺痞响。如果在第一次接触校园时就发现了校园中的有趣之处，他很容易对学校产生好感，更同柙丕牌容易适应新生活；反之，如果第一次接触校园便发现巨大差异，形成心理上的反差，对学校产生抵触情绪，就会加大入学适应的难度。