如何让孩子在阅读时,认识更多的字呢
1、一开始是主要是为了培养对阅读的兴趣。而认字只是额外要做的。不要为让孩子认字而去认字。孩子会有压力感。

3、陪读,要以培养阅读兴趣为主。不要为了认字。家长过分的强调认字。孩子会把阅读也当做是一种任务去做。慢慢的可能对阅读都会产生了抵触的心理。

5、讲故事时,建议家长别读的太快,毕竟是要读给孩子听的。要照顾孩子的理解。如果孩子说读的太快了,家长要适当的放慢速度。

1、一开始是主要是为了培养对阅读的兴趣。而认字只是额外要做的。不要为让孩子认字而去认字。孩子会有压力感。
3、陪读,要以培养阅读兴趣为主。不要为了认字。家长过分的强调认字。孩子会把阅读也当做是一种任务去做。慢慢的可能对阅读都会产生了抵触的心理。
5、讲故事时,建议家长别读的太快,毕竟是要读给孩子听的。要照顾孩子的理解。如果孩子说读的太快了,家长要适当的放慢速度。