在微课中编制即时反馈式测验

1、前侧与测验概念。目前cp8.0能够提供两种车辆类型，前侧和侧叶，并支持通过，gif，t格式文竭惮蚕斗件来直接从外部导入廖嘤傥笏试题内容，以普通测验，不同的是，前者是一种用来在课前了解和评估学习者的，知识技能水平准备状况的特殊测验，如图所示，利用前侧的分数可以将学习者引入不同的恤恤内容模块。这样可以有针对性，为学习者提供教学内容，节省学习时间，提高学习效率，这个功能对于设计交互式微课很有启发。

3、插入梯形幻灯片。点击cpp8.0的，测撰颧幌汪验菜单，弹出如下所示的，选项菜单。插入题型是幻灯片，随机问题幻灯片，前置幻灯片。如果要编制一个测验，通常选择插入题型，是幻灯片，在弹出的菜单中根据，需求来选择题型。数量和类型之后点击ok，将自动插入相应的题型，幻灯片，每一个题型，战机，一张幻灯片，同样还会自动在，测验最后一页，另外添加一张成绩表，用来显示测验，计分结果等信息。

5、如图所示，这样属性窗格还提供以下各种参数设置。多个答案是指将单项选择题变为多项选择题。随机排列选项。选项序号格式。可选项。动作。需要注意的是，不同题型的属性各不相同，上述所显示的内容与略有区别。

7、选择主题是一种，包括单项选择题和多项选择题的，测验，题型，其形式如图，所是，通常在属性设置中，改变答案数量，可以将单选题，更改为多选题操作，方便。

9、填空题填空题是一种带有空白填空框，并要求让学习者，填写缺失信息的题型。在设计时，可以根据内容的需要在一个提示中添加多个，挺喜欢，形式，如图所示。

10、简答题，简答题是一种要求，学习者填写一个词，或一句话的提醒，它的基本形式，如图所示，卷大题的答案是之方法以上述填空题基本相同，用鼠标点击长空格处，在弹出的窗口中可定义正确答案。

12、学习者在做测验时可以用两种方式来回答，疲惫的伊始之际，在选项栏下拉菜单之中选择某个答案，二是直接用鼠标将选项栏中的某个文本，拖拽至选项2某个答案位置。

15、在设计时，当前选项的排列顺序就是该题的正确答案，其大题方式有两种，一是拖拽式，让学习者直接用鼠标拖拽方式来进行排序，二是下拉菜单是，见图。

17、完成上述工作之后，交互式微课的一个重要学习环节，测验就初步完成，随后，就进入测验参数设置环节，只有当设置了正确的参数之后，这件方口镇级自动，计算分数。确认参数设置，点击菜单，测验形象，然后选择集中的车间参数设置，如图。

19、数据报告，设置数据报告用来设置将，测验的相关数据上传至学校的网络教学平台，包括测验的分数结果和状态等如图所示，需要设置的参数包括网络教学平台选择，测验状态，完成标准和要报告的数据等。

21、分数线及动作设置。对于，测验几分及格分数线相关的设置，如图，也应该进行相应的修改，例如，答对总分的，多少比例算是及格，通过或，不及格后的下一步操作，比如进入下一页幻灯片还是打开一个，文档或网页等。